CLASE 1

Hola

Cada semana irán accediendo a los temas de clase a partir de carpetas publicadas en DRIVE.
Iremos colocando las consignas de los trabajos prácticos en este  blog.

Antes que nada les contamos que en el año 2019 editamos un libro que presenta en cada capítulo  algunos de los conceptos que desarrollamos durante la cursada. 

El libro se los regalaremos en cuanto podamos levantar la cuarentena, mientras tanto les dejamos el link al PDF.

TODAS LAS CLASES ACCEDERÁN A ALGUNO DE LOS CAPÍTULOS

En esta asignatura tratamos de integrar además de los conocimientos y prácticas específicas de la comunicación multimedial también los saberes que conforman los contenidos relacionados al perfil de un Licenciado en Publicidad.

El equipo de investigación que conformamos desde la cátedra aborda este bienio el tema del abordaje de las cuestiones de géneros desde las distintas disciplinas de las Ciencias Sociales y en relación a la Comunicación científica.
Para introducir al tema los invitamos a leer el texto INTRODUCCIÓN A LAS CUESTIONES DE GÉNEROS (descargar word)

Durante este cuatrimestre cruzaremos estos temas de manera transversal. Esto quiere decir que buscarán un tema a partir de un artículo académico que se refiera a esta temática en relación a la comunicación social o más específicamente a la publicidad.
Una vez encontrado el tema se trabajarán todas las piezas abordando distintos aspectos de lo multimedial: la imagen, la secuenciación de imágenes, los banners, lo interactivo, los sitios web, los audios, las animaciones, infografías, la narrativa transmedia, realidad aumentada, etc.  Al cabo del cuatrimestre se realizará una reinterpretación de los contenidos del artículo que dio origen a todo el trabajo donde se integrarán las piezas realizadas durante el cuatrimestre en un todo armónico.

TEXTOS y PRESENTACIONES correspondientes a la Clase 1
CARPETA CLASE 1

Tal vez lo primero es tener a  mano la GUIA de la clase 1

Contenidos de la Clase 1
Multimedialidad. Concepto. 
Perfil del diseñador multimedia
Proceso de creación. Taxonomía de lo multimedial.

Retórica multimedial
Propuesta de temas de aplicación a partir de un proceso de investigación.
Conocimiento científico

Introducción a la Perspectiva de Géneros

Introducción al Conocimiento Científico

 

TAREAS de la Clase 1

1 Leer y ver los materiales correspondientes a la clase 1

Tomar TRES (3) conceptos de los textos presentados en esta clase y presentarlos de manera  conjunta integrando en su presentación ALGO MÁS que texto...
(pueden ser imágenes, música, tipografías, colores, figuras, animaciones, locuciones, etc etc etc....) BREVE!!!!! Entre una y dos páginas, o no mas de 2 minutos de duración, 

2 A partir de la consigna que guiará el trabajo de todo el cuatrimestre se comenzará buscando un artículo que defina el tema. Les sugerimos  presentar varias opciones (por lo menos 3 ) para la próxima clase para poder establecer cuál es la más apropiada.

BÚSQUEDA:

A  partir de lo presentado en la presentación  ACRECENTAR EL CONOCIMIENTO  El artículo académico. (DESCARGAR) buscar un artículo

La búsqueda de artículos se puede realizar ENTRANDO EN GOOGLE ACADÉMICO
https://scholar.google.es/

DIALNET
https://dialnet.unirioja.es

o en el directorio de revistas LATINDEX
https://www.latindex.org/latindex/inicio
EN EL BLOG, en una entrada cuyo título será ARTÍCULOS A CONSIDERAR pegan el TITULO y a continuación el MEMBRETE BIBLIOGRÁFICO. Debe estar seguido o incluir la URL del artículo.

Los artículos deben tener una antigüedad de no más de 4 años (2017 en adelante)

Por ejemplo:

1. Megías Quirós, J. (2020). Estándares consolidados para juzgar la publicidad sexista. Anales De La CáTedra Francisco SuáRez, 54, 353-377. doi:10.30827/acfs.v54i0.9308
   https://revistaseug.ugr.es/index.php/acfs/article/view/9308/10117